domingo, 31 de outubro de 2010
sábado, 30 de outubro de 2010
SEMANA DAS BIBLIOTECAS ESCOLARES
Nesta semana de 25 a29 de Outubro comemoramos a semana das bibliotecas escolares. Tivemos a colaboração da avó da Maria Antónia que nos contou duas histórias: Uma do Ruca e outra dos avós. A segunda foi muito gira porque pedia a colaboração das crianças. Tivemos também a colaboração da mãe da Leonor e da Francisca que contou a história do lobo e dos sete cabritinhos. Foram duas tardes muito agradáveis e que as crianças adoraram.
Obrigada às duas senhoras pela colaboração.
26 e 27/10/10
Obrigada às duas senhoras pela colaboração.
26 e 27/10/10
ERA UMA VEZ UM VENTINHO BRINCALHÃO...
Mostrei uma imagem que representava o vento e uma menina e pedi que inventassem uma história.
Era uma vez um ventinho brincalhão que a soprar levou o chapéu do João (leonor). O vento levou o chapéu para a estrada, veio um carro que o esmagou (Daniela). O João ficou zangado e teve que ir comprar outro(Daniela). A Mariana Estava triste e zangada porque ela tinha o cabelo penteado e o vento desmanchou-lho todo (Leonor). O vento malandreco também lhe levantou a saia para lhe ver as cuecas. Os meninos vão dar uma opurtunidade ao vento ao vento para parar e ficarem amigos (Leonor).Eles vão ficar amigos e brincar (Marisa).Podem brincar à apanhada (Leonor), às escondidas (Antónia), à bola (Mariana) à macaca (Joana)...
O vento não gostou da ideia dos meninos porque era malandreco e gostava mais de pregar partidas (Leonor), e sustos às pessoas (Daniela) e também prefere brincar sozinho (Joana).
VITÓRIA VITÓRIA ACABOU A HISTÓRIA E COM POZINHOS DE PERLIM-PIM-PIM A HISTÓRIA CHEGOU AO FIM.
25/10/10
Era uma vez um ventinho brincalhão que a soprar levou o chapéu do João (leonor). O vento levou o chapéu para a estrada, veio um carro que o esmagou (Daniela). O João ficou zangado e teve que ir comprar outro(Daniela). A Mariana Estava triste e zangada porque ela tinha o cabelo penteado e o vento desmanchou-lho todo (Leonor). O vento malandreco também lhe levantou a saia para lhe ver as cuecas. Os meninos vão dar uma opurtunidade ao vento ao vento para parar e ficarem amigos (Leonor).Eles vão ficar amigos e brincar (Marisa).Podem brincar à apanhada (Leonor), às escondidas (Antónia), à bola (Mariana) à macaca (Joana)...
O vento não gostou da ideia dos meninos porque era malandreco e gostava mais de pregar partidas (Leonor), e sustos às pessoas (Daniela) e também prefere brincar sozinho (Joana).
VITÓRIA VITÓRIA ACABOU A HISTÓRIA E COM POZINHOS DE PERLIM-PIM-PIM A HISTÓRIA CHEGOU AO FIM.
25/10/10
ROMÃ
Mostrei uma romã e pedi que a descrevessem.
-Parece uma bola (Ruben);
-Parece um vulcão (Leonor);
-Parece que tem a coroa do rei (Francisca);
-Parece que tem sangue (Antónia).
- Se tirares isto tudo parece onde as abelhas põem o mel (Leonor).
-Os baguinhos da romã parecem migalhinhas de sangue (Daniela).
Perguntei para que serve a romã.
- Serve para comer (Todos).
-A minha avó faz licor de romã e doce (Antónia).
LICOR DE ROMÃ
A minha avó põe os bagos da romã na aguardente e deixa lá uns dias. Depois junta açucar e deixa mais uns dias e o licor fica feito.
25/10/10
-Parece uma bola (Ruben);
-Parece um vulcão (Leonor);
-Parece que tem a coroa do rei (Francisca);
-Parece que tem sangue (Antónia).
- Se tirares isto tudo parece onde as abelhas põem o mel (Leonor).
-Os baguinhos da romã parecem migalhinhas de sangue (Daniela).
Perguntei para que serve a romã.
- Serve para comer (Todos).
-A minha avó faz licor de romã e doce (Antónia).
LICOR DE ROMÃ
A minha avó põe os bagos da romã na aguardente e deixa lá uns dias. Depois junta açucar e deixa mais uns dias e o licor fica feito.
25/10/10
MARMELO
Mostrei um marmelo inteiro e partido ao meio e pedi que falassem dele.
- É um marmelo (Todos).
-É amarelo quando está maduro ,senão é verde (Joana).
-A casca é macia (Antónia).
Perguntei se era doce.
-Não (Mariana), é azedo (Sofia).
- Lá dentro é amarelo clarinho (Daniela), no meio tem caroços (Joana), castanhos (Mariana).
- Cheira muito bem a marmelo (Antónia).
Todos provaram e disseram que era bom mas azedo.
Perguntei para que serviam os marmelos.
-Para comer (Antónia), para fazer marmelada (Joana).
A minha mãe fez marmelada com muitos para ficar o tacho cheio (Mariana).
-Com as cascas e com os caroços faz-se geleia (Joana).
MARMELADA
Primeiro descascam-se os marmelos. Depois põem-se a cozer e mexe-se. A seguir mistura-se o açucar e volta-se a mexer. Deixa-se mais um bocado no fogão. depois põe-se em taças. uns tempos depois põem-se os papelinhos e as tampas (Mariana).
GELEIA
Põe-se a cozer as cascas e as sementes na panela com água. Depois de cozidas tiram-se as cascas, e junta-se o açucar (Joana). Quando estiver feito mete-se em frascos. (Mariana)
Nós gostamos muito de geleia e de marmelada.
O marmelo é um fruto do Outono (Joana).
22/10/10
- É um marmelo (Todos).
-É amarelo quando está maduro ,senão é verde (Joana).
-A casca é macia (Antónia).
Perguntei se era doce.
-Não (Mariana), é azedo (Sofia).
- Lá dentro é amarelo clarinho (Daniela), no meio tem caroços (Joana), castanhos (Mariana).
- Cheira muito bem a marmelo (Antónia).
Todos provaram e disseram que era bom mas azedo.
Perguntei para que serviam os marmelos.
-Para comer (Antónia), para fazer marmelada (Joana).
A minha mãe fez marmelada com muitos para ficar o tacho cheio (Mariana).
-Com as cascas e com os caroços faz-se geleia (Joana).
MARMELADA
Primeiro descascam-se os marmelos. Depois põem-se a cozer e mexe-se. A seguir mistura-se o açucar e volta-se a mexer. Deixa-se mais um bocado no fogão. depois põe-se em taças. uns tempos depois põem-se os papelinhos e as tampas (Mariana).
GELEIA
Põe-se a cozer as cascas e as sementes na panela com água. Depois de cozidas tiram-se as cascas, e junta-se o açucar (Joana). Quando estiver feito mete-se em frascos. (Mariana)
Nós gostamos muito de geleia e de marmelada.
O marmelo é um fruto do Outono (Joana).
22/10/10
Senhor vento e D. nuvem
Mostrei um desenho às crianças onde figurava o vento e uma nuvem e pedi-lhes que inventassem uma história.
O senhor vento estava a soprar para a D. nuvem e perguntou-lhe, olá nuvem, como te chamas? D. nuvem respondeu-lhe que se chamava Joana. (Leonor)
E tu vento como te chamas?
-Olá, eu sou o João (Daniela).
- A nuvem está tão feliz por o vento lhe estar a soprar que ficaram amigos para sempre, ela vai-lhe pedir para brincarem às escondidas (Francisca).
-A nuvem tapa os olhos (Mariana), Conta até dez (Leonor), enquanto o senhor vento se esconde ( Francisca), atrás das nuvens (Mariana).
A nuvem vai procurá-lo e repara que o vento a respirar põe as nuvens a dançar (Leonor).
Eles brincaram pouco tempo porque foram comer ( Antónia).
O senhor vento sopra as árvores, caem as folhas e come-as, a D. nuvem bebe a água dos ribeiros (Leonor) ou dos rios e dos mares,(Antónia) e das fontes (Daniela).
Depois de comerem foram para a cama dormir (Leonor). No dia seguinte os dois têm que ir trabalhar (Daniela).
VITÓRIA VITÓRIA ACABOU-SE A HISTÓRIA
E COM PÓZINHOS DE PERLIM-PIM-PIM
A HISTÓRIA CHEGOU AO FIM!
20/10/10
O senhor vento estava a soprar para a D. nuvem e perguntou-lhe, olá nuvem, como te chamas? D. nuvem respondeu-lhe que se chamava Joana. (Leonor)
E tu vento como te chamas?
-Olá, eu sou o João (Daniela).
- A nuvem está tão feliz por o vento lhe estar a soprar que ficaram amigos para sempre, ela vai-lhe pedir para brincarem às escondidas (Francisca).
-A nuvem tapa os olhos (Mariana), Conta até dez (Leonor), enquanto o senhor vento se esconde ( Francisca), atrás das nuvens (Mariana).
A nuvem vai procurá-lo e repara que o vento a respirar põe as nuvens a dançar (Leonor).
Eles brincaram pouco tempo porque foram comer ( Antónia).
O senhor vento sopra as árvores, caem as folhas e come-as, a D. nuvem bebe a água dos ribeiros (Leonor) ou dos rios e dos mares,(Antónia) e das fontes (Daniela).
Depois de comerem foram para a cama dormir (Leonor). No dia seguinte os dois têm que ir trabalhar (Daniela).
VITÓRIA VITÓRIA ACABOU-SE A HISTÓRIA
E COM PÓZINHOS DE PERLIM-PIM-PIM
A HISTÓRIA CHEGOU AO FIM!
20/10/10
PARABÉNS LUIS AFONSO
LUIS AFONSO PARABÉNS!
TU ÉS MUITO QUERIDO.
PARA FESTEJAR AQUI NOS TENS.
ESTAMOS FELIZES CONTIGO!
Muitos beijinhos e muitas felicidades de todos os teus amigos.
18/10/10
TU ÉS MUITO QUERIDO.
PARA FESTEJAR AQUI NOS TENS.
ESTAMOS FELIZES CONTIGO!
Muitos beijinhos e muitas felicidades de todos os teus amigos.
18/10/10
PARABÉNS RUI
O RUI JORGE FAZ HOJE ANOS.
CINCO DE OUTUBRO ESTÁ NA HISTÓRIA!
DIA MUITO IMPORTANTE
QUE NOS FICARÁ NA MEMÓRIA.
Muitos beijinhos Rui e felicidades.
CINCO DE OUTUBRO ESTÁ NA HISTÓRIA!
DIA MUITO IMPORTANTE
QUE NOS FICARÁ NA MEMÓRIA.
Muitos beijinhos Rui e felicidades.
LARGADA DO GAVIÃO
Hoje foi o grande dia.
Estivemos na Senhora dos Milagres- Leonor. Estivemos a ver um pássaro- Antónia. Era um gavião - Mariana.
Quem trouxe o gavião foi um senhor e uma senhora - Antónia.Lançaram o gavião para ele ganhar liberdade - Leonor. Ele tinha partido uma asa - Joana, quando foi atropelado - Leonor.
Ele esteve um ano no hospital dos animais de Gouveia - Joana. Ele esteve no hospital a tratar-se - Antónia.
Na pata o Gavião tinha uma pulseira pequenita - Daniela.
O senhor pediu aos meninos para darem um nome ao gavião -Leonor
Que nomes sugeriram?
- Bolacha, pipocas, pitucha e João gavião - Todos em coro.
João disse a Francisca e ficou esse nome - Antónia.
O senhor gostou muito do nome de João gavião - Leonor
A madrinha do gavião é a Francisca - Daniela, pois, foi ela que lhe deu o nome - Leonor.
Ele voou e foi para cima das árvores - Daniela.
Perguntei ao grupo se eles achavam que o gavião ia ser feliz.
O gavião vai ser feliz porque:
- Gostou de nos ver- Antónia;
- viu a nós - Mariana;
-Gostou de nós - Joana;
- estivemos à volta dele - Daniela;
- Já está no ar - Leonor;
- Já está livre - Francisca;
- Gostou de voar - Guilherme;
- Já pode arranjar comida, paus e ervas para fazer o ninho - Leonor;
Perguntei ao grupo para que é que o pássaro precisa do ninho.
- Para dormir e para lá pôr os ovos - Mariana e Antónia.
- O gavião agora pode encontrar uma namorada -Antónia, pode lá pôr os ovos - Daniela e depois baptizam os bebés - Francisca.
- Eles dão beijinhos no bico - Joana e Leonor.
Perguntei ao grupo como era fisicamente o gavião.
-Não é muito grande - Mariana;
- Os olhos são amarelos- Joana;
- Na ponta dos dedos ele tinha unhas muito grandes - todos;
- Para caçar - Joana.
Perguntei ao grupo qual a mensagem que dariam ao gavião se pudessem.
- Desejava-lhe boa sorte - Leonor;
- Mandava-lhe beijinhos - Antónia;
- Dizia-lhe para arranjar uma namorada e para ser feliz - Joana;
- Dar um coração à namorada - Mariana;
- Eu gostava de lhe dar muitos beijinhos - Francisca (madrinha).
15/10/10
Estivemos na Senhora dos Milagres- Leonor. Estivemos a ver um pássaro- Antónia. Era um gavião - Mariana.
Quem trouxe o gavião foi um senhor e uma senhora - Antónia.Lançaram o gavião para ele ganhar liberdade - Leonor. Ele tinha partido uma asa - Joana, quando foi atropelado - Leonor.
Ele esteve um ano no hospital dos animais de Gouveia - Joana. Ele esteve no hospital a tratar-se - Antónia.
Na pata o Gavião tinha uma pulseira pequenita - Daniela.
O senhor pediu aos meninos para darem um nome ao gavião -Leonor
Que nomes sugeriram?
- Bolacha, pipocas, pitucha e João gavião - Todos em coro.
João disse a Francisca e ficou esse nome - Antónia.
O senhor gostou muito do nome de João gavião - Leonor
A madrinha do gavião é a Francisca - Daniela, pois, foi ela que lhe deu o nome - Leonor.
Ele voou e foi para cima das árvores - Daniela.
Perguntei ao grupo se eles achavam que o gavião ia ser feliz.
O gavião vai ser feliz porque:
- Gostou de nos ver- Antónia;
- viu a nós - Mariana;
-Gostou de nós - Joana;
- estivemos à volta dele - Daniela;
- Já está no ar - Leonor;
- Já está livre - Francisca;
- Gostou de voar - Guilherme;
- Já pode arranjar comida, paus e ervas para fazer o ninho - Leonor;
Perguntei ao grupo para que é que o pássaro precisa do ninho.
- Para dormir e para lá pôr os ovos - Mariana e Antónia.
- O gavião agora pode encontrar uma namorada -Antónia, pode lá pôr os ovos - Daniela e depois baptizam os bebés - Francisca.
- Eles dão beijinhos no bico - Joana e Leonor.
Perguntei ao grupo como era fisicamente o gavião.
-Não é muito grande - Mariana;
- Os olhos são amarelos- Joana;
- Na ponta dos dedos ele tinha unhas muito grandes - todos;
- Para caçar - Joana.
Perguntei ao grupo qual a mensagem que dariam ao gavião se pudessem.
- Desejava-lhe boa sorte - Leonor;
- Mandava-lhe beijinhos - Antónia;
- Dizia-lhe para arranjar uma namorada e para ser feliz - Joana;
- Dar um coração à namorada - Mariana;
- Eu gostava de lhe dar muitos beijinhos - Francisca (madrinha).
15/10/10
LENGALENGA DOS FRUTOS
Aprendemos a lengalenga dos frutos para o dia da Alimentação, actividade de articulação com o 1º CEB.
Morango vermelho
Quem te corou?
Foi o sol
O solzinho
Que aqui passou.
Cereja rosada
Quem te rosou?
Foi o ar quentinho
Da Primavera
Que me embalou.
Amora madura
Quem te escureceu?
Foi a mão do sol
Que todo o Verão
Me aqueceu.
Romã cor de fogo
Quem te afogueou?
Foi a luz,
a luz de Setembro
Que me beijou.
Como complemento desta actividade e também para o dia da alimentação, as crianças recortaram os elementos necessários à construção da roda dos alimentos.
13/10/10
Morango vermelho
Quem te corou?
Foi o sol
O solzinho
Que aqui passou.
Cereja rosada
Quem te rosou?
Foi o ar quentinho
Da Primavera
Que me embalou.
Amora madura
Quem te escureceu?
Foi a mão do sol
Que todo o Verão
Me aqueceu.
Romã cor de fogo
Quem te afogueou?
Foi a luz,
a luz de Setembro
Que me beijou.
Como complemento desta actividade e também para o dia da alimentação, as crianças recortaram os elementos necessários à construção da roda dos alimentos.
13/10/10
PROBLEMA DA SEMANA
Após a leitura do poema "XADREZ", surgiu o problema seguinte:
XADREZ
É branca a gata gatinha
é branca como a farinha.
É preto o gato gatão
é preto como o carvão.
E os filhos, gatos gatinhos,
são todos aos quadradinhos.
Os quadaradinhos branquinhos
fazem lembrar mãe gatinha
que é branca como a farinha.
Os quadradinhos pretinhos
fazem lembrar pai gatão
que é preto como o carvão.
Se é branca a gata gatinha
e é preto o gato gatão,
como é que são os gatinhos?
- Os gatainhos eles são,
são todos aos quadradinhos.
Sidónio Muralha
-Qual a forma geométrica que se pode ver no pelo dos gatos, gatinhos?
Todas as crianças de cinco anos e duas de quatro fizeram o desenho do poema e deram a resposta ao problema correctamente,os gatinhos tinham desenhado no pelo o quadrado.
12/10/10
XADREZ
É branca a gata gatinha
é branca como a farinha.
É preto o gato gatão
é preto como o carvão.
E os filhos, gatos gatinhos,
são todos aos quadradinhos.
Os quadaradinhos branquinhos
fazem lembrar mãe gatinha
que é branca como a farinha.
Os quadradinhos pretinhos
fazem lembrar pai gatão
que é preto como o carvão.
Se é branca a gata gatinha
e é preto o gato gatão,
como é que são os gatinhos?
- Os gatainhos eles são,
são todos aos quadradinhos.
Sidónio Muralha
-Qual a forma geométrica que se pode ver no pelo dos gatos, gatinhos?
Todas as crianças de cinco anos e duas de quatro fizeram o desenho do poema e deram a resposta ao problema correctamente,os gatinhos tinham desenhado no pelo o quadrado.
12/10/10
OUTONO
Mostrei uma paisagem e perguntei: qual a estação do ano que aqui vêem?
- É o outono - Joana.
Como é que sabem?
-Porque as folhas estão a cair; (Antónia)
-Porque está frio e as folhas ficam amarelas; (Joana)
- E castanhas (Daniela)
- E vermelhas (Antónia).
Quais os frutos de outono que conhecem?
- Pêras e romãs; (Antónia)
- maçãs e castanhas; (Daniela)
-Dióspiros e figos; (Mariana)
Na minha quinta há castanhas (Antónia), na minha no parceiro também há( Mariana).
-Também há abóboras (Daniela).
-Perguntei para que serviam as abóboras.
- Para comer,responderam todos.
- Para fazer doce(Joana)
- A minha avó também faz bolos de abóbora e são muito bons (Antónia)
-Uvas (Antónia).
- O Guilherme foi apanhar cachos com o avô,para fazer o vinho.
06/10/10
- É o outono - Joana.
Como é que sabem?
-Porque as folhas estão a cair; (Antónia)
-Porque está frio e as folhas ficam amarelas; (Joana)
- E castanhas (Daniela)
- E vermelhas (Antónia).
Quais os frutos de outono que conhecem?
- Pêras e romãs; (Antónia)
- maçãs e castanhas; (Daniela)
-Dióspiros e figos; (Mariana)
Na minha quinta há castanhas (Antónia), na minha no parceiro também há( Mariana).
-Também há abóboras (Daniela).
-Perguntei para que serviam as abóboras.
- Para comer,responderam todos.
- Para fazer doce(Joana)
- A minha avó também faz bolos de abóbora e são muito bons (Antónia)
-Uvas (Antónia).
- O Guilherme foi apanhar cachos com o avô,para fazer o vinho.
06/10/10
quarta-feira, 29 de setembro de 2010
terça-feira, 28 de setembro de 2010
Surpresa... Surpresa!
Hoje de tarde tivémos uma surpresa muito boa - Leonor
A Rita, filha da Teresa, veio ao nosso Jardim tocar acordeão. -Mª Antónia
Ela toca muito bem e é muito simpática. - Mariana
Deixou- nos tocar no acordeão dela, -Guilherme
é muito pesado - Afonso.
Ela tocou os parabéns à Joana e nós cantámos- Daniela
Também tocou algumas cantigas que já conheciamos: atirei o pau ao gato, alecrim, dó é fácil de cantar... -Francisca
Mas a que nos divertiu mais foi" apita o comboio".Fizémos um comboio, e começámos a andar por entre as mesas. -Leonor
Foi muito divertido! - Opinião de todas as crianças
Depois demos-lhe os desenhos que fizémos e um beijinho- Joana
E gostávamos que ela cá voltasse.
A Rita, filha da Teresa, veio ao nosso Jardim tocar acordeão. -Mª Antónia
Ela toca muito bem e é muito simpática. - Mariana
Deixou- nos tocar no acordeão dela, -Guilherme
é muito pesado - Afonso.
Ela tocou os parabéns à Joana e nós cantámos- Daniela
Também tocou algumas cantigas que já conheciamos: atirei o pau ao gato, alecrim, dó é fácil de cantar... -Francisca
Mas a que nos divertiu mais foi" apita o comboio".Fizémos um comboio, e começámos a andar por entre as mesas. -Leonor
Foi muito divertido! - Opinião de todas as crianças
Depois demos-lhe os desenhos que fizémos e um beijinho- Joana
E gostávamos que ela cá voltasse.
Parabéns Joana
A Joana fez cinco anos no domingo, dia 26, mas só hoje é que os festejou com os amigos do jardim de infância. Cantámos os parabéns, comemos bolo e recebemos algumas surpresas que ela nos ofereceu. Também fizemos um brinde com champomi. Em seguida fizemos um desenho para lhe oferecer-mos. Com os desenhos a Isabel fez um livro e para esse livro copiámos o poema que se segue:
PARABÉNS JOANA!
Eu hoje faço anos
as velas vou apagar
e os meus amiguinhos
Parabéns me irão cantar!
Aqui na escolinha
a festa é a valer
está tudo preparado
para o bolo comer...
A mãe trouxe balões
darei a toda a gente
é o meu aniversário
por isso... estou contente!
27/09/10
PARABÉNS JOANA!
Eu hoje faço anos
as velas vou apagar
e os meus amiguinhos
Parabéns me irão cantar!
Aqui na escolinha
a festa é a valer
está tudo preparado
para o bolo comer...
A mãe trouxe balões
darei a toda a gente
é o meu aniversário
por isso... estou contente!
27/09/10
segunda-feira, 27 de setembro de 2010
Recordando as férias...
Em grande grupo a gente miúda recordou e contou o que mais gostou das suas férias.
Eu, nas férias, brinquei com a Titinha no quarto. Brincámos ao rei- manda - Leonor;
Também fomos à praia com a mãe e com o pai- Francisca;
A madrinha no tempo das férias foi lá jantar- Guilherme;
Eu fui ao trabalho da mãe e no chão tinha lá um tapete que parecia o da avó. Vi um carro amarelo e azul com letras brancas, serve para levar as pessoas doentes, é o carro do INEM- Mª Antónia
Eu estive a passar férias com o meu pai, e dormi lá.Ele mora em Lisboa; -Daniela
Eu passei as férias em casa- sofia;
fui à praia com a mãe e com o pai e com as primas Cátia e Tânia.Dei lá uns mergulhos-Miguel
Um dia fui para a praia. Fui numa camioneta ver muitas coisas e dormi num hotel. Só lá havia camas e casas de banho.Eu dormi num quarto com a avó, a mãe dormiu noutro com o pai.
Mais tarde fomos acampar e havia muitos chuveiros.- Joana
15/9/10
Eu, nas férias, brinquei com a Titinha no quarto. Brincámos ao rei- manda - Leonor;
Também fomos à praia com a mãe e com o pai- Francisca;
A madrinha no tempo das férias foi lá jantar- Guilherme;
Eu fui ao trabalho da mãe e no chão tinha lá um tapete que parecia o da avó. Vi um carro amarelo e azul com letras brancas, serve para levar as pessoas doentes, é o carro do INEM- Mª Antónia
Eu estive a passar férias com o meu pai, e dormi lá.Ele mora em Lisboa; -Daniela
Eu passei as férias em casa- sofia;
fui à praia com a mãe e com o pai e com as primas Cátia e Tânia.Dei lá uns mergulhos-Miguel
Um dia fui para a praia. Fui numa camioneta ver muitas coisas e dormi num hotel. Só lá havia camas e casas de banho.Eu dormi num quarto com a avó, a mãe dormiu noutro com o pai.
Mais tarde fomos acampar e havia muitos chuveiros.- Joana
15/9/10
Início das actividades lectivas
A recpeção aos alunos do pré- escolar fez-se no dia 10 de setembro de manhã em todos os jardins de infância do Agrupamento . As actividades lectivas iniciaram-se no dia13, em horário normal.
O horário de funcionamento do jardim de infância e da componente de apoio à família é o seguinte:
Das 7h30m às 9h; das 12h às 14h e das 16h às 18h30m- componente sócio-educativa.
Das 9h às 12h e das 14h às16h componente lectiva.
Estas duas componentes fazem-se em espaços próprios: a primeira na Creche "Nossa Senhora dos Milagres"; a segunda no jardim de infância de São Paio de Gramaços.
Lembro os encarregados de educação que o dia de atendimento é na primeira segunda feira de cada mês das 17h30m às 18h30m. Informo também que se irá realizar uma reunião de pais no dia 4/10/10, neste j.de infância, pelas 20horas. Agradeço a comparência de todos.
Por fim desejo a toda a gente miúda um bom ano lectivo, bem como a toda a comunidade educativa.
O horário de funcionamento do jardim de infância e da componente de apoio à família é o seguinte:
Das 7h30m às 9h; das 12h às 14h e das 16h às 18h30m- componente sócio-educativa.
Das 9h às 12h e das 14h às16h componente lectiva.
Estas duas componentes fazem-se em espaços próprios: a primeira na Creche "Nossa Senhora dos Milagres"; a segunda no jardim de infância de São Paio de Gramaços.
Lembro os encarregados de educação que o dia de atendimento é na primeira segunda feira de cada mês das 17h30m às 18h30m. Informo também que se irá realizar uma reunião de pais no dia 4/10/10, neste j.de infância, pelas 20horas. Agradeço a comparência de todos.
Por fim desejo a toda a gente miúda um bom ano lectivo, bem como a toda a comunidade educativa.
Subscrever:
Mensagens (Atom)